Як ефективно діяти вчителю в критичній ситуації
Матеріали посібника знайомлять читача з психолого-педагогічними прийомами, застосування яких у навчально-виховному процесі суттєво зменшує прояви негативної поведінки вихованців. Вони дозволять кожному зацікавленому педагогу ефективно управляти учнями у складних ситуаціях, використовуючи при цьому педагогічні технології з чітким і зрозумілим алгоритмом дій.













Психолого-педагогічна діагностика школярів

Дане видання присвячене психолого-педагогічним методам здійснення діагностики школярів. Збірник містить різноманітні тести, анкети, характеристики особистостей, за допомогою яких вчитель зможе скласти повний і об’єктивний психологічний портрет учня. Збірник допоможе класному керівнику та шкільному психологу: краще пізнати
 особистості учнів та їхні родини, визначити сильні та слабкі сторони характеру учня, виявити творчі та інтелектуальні здібності дітей, правильно спланувати навчально-виховний процес у класі, скорегувати виховання проблемних учнів.
 Видання рекомендовано педагогічним працівникам загальноосвітніх шкіл усіх рівнів.










Робота з обдарованими дітьми
Назва: Робота з обдарованими дітьми
Автор: Володарська М. О.
Мова: українська
Рік: 2010
Кількість сторінок: 190
Формат: pdf
Розмір: 60 Mb

У посібнику висвітлено деякі аспекти роботи з обдарованими учнями в початковій школі, а саме: методика виявлення обдарованих дітей, категорії та сфери учнівської обдарованості, методи дослідження інтелекту і креативності обдарованих дітей, форми і методи роботи з обдарованими учнями, поради щодо розвитку творчих здібностей учнів 1–4 класів тощо.
У практичному блоці автори посібника систематизували досвід роботи з обдарованими дітьми (пізнавальні, творчі завдання, підготовка до предметних олімпіад тощо).


Діти з особливостями розвитку в звичайній школі

Автор: Туріщева Л. В.
Мова: українська
Рік: 2011
Кількість сторінок: 111
Формат: pdf
Розмір: 44 Mb

У посібнику представлені рекомендації щодо діагностування, психологічної підтримки, корекційної роботи з дітьми, які мають певні особливості (розлади зору, слуху, мовлення та ін.) й проблеми розвитку й навчаються в звичайній школі





Інтерактивні вправи та ігри
Назва: Інтерактивні вправи та ігри
Автори: Кучерова Г.М., Ягоднікова В.В.
Мова: українська
Рік: 2011
Кількість сторінок: 144
Формат: pdf
Розмір: 51 Mb

У книзі Кучеровой Г. М. «Методика проведення гри на уроці» представлені розробки дидактичних, рольових, інтелектуальних, педагогічних ігор та методика їх застосування у навчальному процесі. У книзі Ягоднікової В. В. «Інтерактивні форми і методи навчання і виховання учнів» розкрито суть інтерактивного навчання і виховання, представлені його теоретичні засади, методика використання інтерактивних технологій, форм, методів, прийомів, методичні рекомендації щодо їх застосування.




Увага! Особливі діти
Назва: Увага! Особливі діти
Автор: Туріщева Л. В.
Мова: українська
Рік: 2011
Кількість сторінок: 128
Формат: pdf
Розмір: 46 Mb

У посібнику пропонуються методичні та практичні рекомендації з організації роботи з дітьми, які потребують особливої уваги — тривожними, гіперактивними, ліворукими, пасивними, обдарованими та ін. Докладні розробки вправ, ігр, тренінгів надають значну допомогу шкільним психологам, класним керівникам та значно збагатять їхній професійний арсенал.







Тренінги для вчителів з педагогічної майстерності
Автор: Баранова Н. П.
Мова: українська
Рік: 2011
Кількість сторінок: 159
Формат: pdf
Розмір: 49 Mb

Посібник містить розробки тренінгів для вчителів, що допоможуть їм регулювати свій емоційний стан, раціонально будувати взаємини з колегами, учнями, їх батьками, толерантно спілкуватися, правильно реагувати на конфліктні ситуації тощо. Заняття побудовані на основі активних та інтерактивних технологій. Для шкільних психологів, заступників директорів, керівників МО.